Kurs i veiledning
Kurs i veiledning er åpent for alle fysioterapeuter, og obligatorisk for fysioterapeuter som skal søke om å bli NFF spesialist.
Formålet med dette kurset er å bidra til at deltakerne utvikler forståelse for hva veiledning er, og hvordan veiledning kan bidra til økt fagforståelse og refleksjon i rollen som fysioterapeut. Dette ved at deltakerne tilegner seg verdifull kunnskap og erfaring knyttet til veiledning og ulike veiledningssituasjoner.
Kurset er et innføringskurs i veiledning, utviklet for å møte kompetansekrav i spesialistordningen. Det gjennomføres digitalt med formål om at alle skal kunne delta uavhengig av hvor man bor.
Kurset avholdes over en periode på cirka tre måneder. Alle kursaktivitetene er obligatoriske og skal gjennomføres til avtalt tid. Kursaktivitetene består av:
- Fem nettmøter på 1,5 time
- Innleveringer av refleksjonsnotat
- Tilbakemeldinger på medstudenters refleksjonsnotat
- Gjennomføring av veiledninger
- Selvstudie
Kurset avholdes i grupper på 6-9 personer og gir 24 timer uttelling.
Veiledning er en pedagogisk og relasjonell prosess med oppdagelse, læring, vekst og utvikling som mål. Formålet med kurset er å bidra til at deltakerne utvikler forståelse for hva veiledning er og hvordan veiledning kan bidra til økt fagforståelse og refleksjon i rollen som fysioterapeut. Dette ved at deltakerne tilegner seg verdifull kunnskap og erfaring knyttet til veiledning og ulike veiledningssituasjoner.
Etter endt kurs skal deltakerne kunne benytte veiledningsmetodikk i samarbeid med kollegaer, spesialistkandidater, studenter, pasienter og pårørende.
Etter gjennomført kurs skal deltakerne kunne:
- Vise forståelse for hva veiledning er og hvordan veiledning kan bidra til refleksjon.
- Veilede kollegaer eller spesialistkandidater som er i veiledning praksis ifm. spesialistløp.
- Vite forskjellen på når man veileder og når man gir råd.
- Skille mellom veiledning og rådgivning.
- Benytte veiledningspedagogikk i samarbeid med studenter, kollegaer, pasienter og pårørende, med mål om å stimulere til nye oppdagelser og læring hos de(n) andre.
Herunder skal deltakerne vite hvordan man:
- Stiller åpne spørsmål som bidrar til dialog og undring.
- Legger til rette for lærings- og endringsprosesser hos veisøker.
- Benytter "praksistrekanten" og "diamanten" som virkemidler i veiledning og refleksjon over egen yrkesutøvelse.
- Oppdager og erkjenner personlige, yrkesetiske og samfunnsmessige verdier som påvirker arbeidshverdagen.
- Tar i bruk tilegnet kunnskap og erfaringer fra kurset og drar nytte av det i egen arbeidshverdag.
Se "Vilkår for kursdeltakelse" for informasjon om tildeling av plasser, deltakeravgift, deltakerbevis og avmeldingsgebyr.